1.3. Промежуточная аттестация предусматривает индивидуальный учет освоения
обучающимися дополнительных общеразвивающих программ, а также хранение в архивах
информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях.
1.4. Вопросы промежуточной аттестации могут рассматриваться на педагогическом совете
МБДОУ – детский сад № 168.
1.5. Настоящее Положение принимается с учетом мнения Совета родителей (законных
представителей) воспитанников МБДОУ – детский сад № 168.
1.6. Копия Положения размещается на информационном стенде и на официальном сайте
МБДОУ – детский сад № 168 в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
1.7. Родители (законные представители) воспитанников МБДОУ – детский сад № 168 должны
быть ознакомлены с настоящим Положением под подпись.
1.8. Срок данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.
2. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
2.1. В МБДОУ – детский сад № 168 устанавливаются следующие формы промежуточной
аттестации: демонстрационные формы: выставки; конкурсы; соревнования; концерты;
фестиваль художественно-прикладного творчества; презентации; творческие отчеты;
домашние задания на самостоятельное выполнение; карты индивидуальных достижений;
проекты; педагогическая диагностика; открытое занятие.
2.2. Формы промежуточной аттестации определяются учебным планом МБДОУ – детский сад
№ 168.
2.3. Формы промежуточной аттестации определяются педагогом индивидуально для
определения результативности усвоения дополнительной общеразвивающей программы,
отражают цели и задачи программы.
3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
3.1. Промежуточная аттестация проводится на основе принципов объективности и
независимости оценки качества подготовки обучающихся.
3.2. Промежуточная аттестация является обязательной.
3.3. Ответственность за организацию промежуточной аттестации возлагается на заведующего
МБДОУ – детский сад № 168.
3.4. Методическое обеспечение проведения промежуточной аттестации, разработка
измерительных материалов и критериев оценивания осуществляются педагогами,
реализующими дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, под
руководством старшего воспитателя.
3.5. Результаты промежуточной аттестации фиксируются в Протоколе результатов
промежуточной аттестации.
3.6. Старший воспитатель фиксирует результаты промежуточной аттестации в Сводном
протоколе результатов промежуточной аттестации, который хранится у него в течение трех
лет, осуществляет сравнительный анализ, оформляет выводы, определяет проблемы и пути их
решения.
3.7. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся, занимающиеся по
программе, вне зависимости от того, насколько систематично они посещали занятия.
3.8. Итоги промежуточной аттестации доводятся до сведения родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся. Педагоги в рамках работы с родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетних
обучающихся
обязаны
прокомментировать результаты промежуточной аттестации обучающихся в устной форме.
3.9. Итоги промежуточной аттестации обсуждаются на Педагогическом совете МБДОУ –
детский сад № 168.
4. ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1. Промежуточная аттестация проводится по итогам полугодия или учебного года в формах,
предусмотренных конкретной дополнительной общеразвивающей программой, в период с 20
по 30 декабря и с 15 по 30 мая.
5. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМ ПРОГРАММАМ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО

ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (В
ПЕРИОД КАРАНТИНА ИЛИ ДЛИТЕЛЬНОГО ОТПУСКА)
5.1. Для проведения промежуточной аттестации по дополнительным общеразвивающим
программам с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий МБДОУ – детский сад № 168 определяет:
а) способ идентификации (логин, электронная почта, номер телефона и др.) и (или)
аутентификации (пароль или пин-код);
б) порядок действий обучающихся, родителей (законных представителей) и лица (лиц),
проводящего промежуточную аттестацию, при возникновении технических проблем:
обучающиеся, родители (законные представители) сообщают о проблеме педагогу,
проводящему промежуточную аттестацию. Педагог пытается самостоятельно восстановить
связь или обращается к лицу, ответственному за техническое сопровождение в МБДОУ –
детский сад № 168;
в) порядок, сроки и способы информирования родителей (законных представителей)
обучающихся о порядке проведения промежуточной аттестации, а также о способе
ознакомления с результатами обучающихся.
5.2. Порядок проведения промежуточной аттестации с применением электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий: педагог подготавливает и направляет
родителям
(законным
представителям)
обучающихся
необходимый
цифровой
образовательный контент либо организовывает видеоконференцию в формате онлайн
посредством разрешенной в Российской Федерации информационной платформы.
5.3. По результатам изученного материала ребенок выполняет задание, родитель отправляет
фото (видео) выполненного задания в личное сообщение или в чат в разрешенной в
Российской Федерации информационной платформе (по договоренности).
5.4. Сведения о порядке проведения промежуточной аттестации доводятся до родителей
(законных представителей) обучающихся за три рабочих дня до проведения промежуточной
аттестации посредством разрешенной в Российской Федерации информационной платформы.
5.5. Способ ознакомления родителей (законных представителей) с результатами обучающихся
осуществляется при непосредственном обращении к педагогу (сообщение, телефонный
звонок).
5.6. При проведении промежуточной аттестации по дополнительным общеразвивающим
программам с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий родителями (законными представителями) обучающихся дается согласие на фотои видеосъемку детей и их дальнейшее использование.