Цель:

воспитание нравственно-патриотических чувств.

Задачи:

- ознакомление с историческим прошлым России, в том числе родного края. Дети узнают о событиях Великой Отечественной войны, о подвигах солдат, о значении памятников как символов памяти;

- знакомство с памятниками как со скульптурными сооружениями, возведёнными в честь погибших воинов или важных событий. Дети узнают происхождение слова «памятник» (от слов «память», «помнить»), понимают, что это напоминание о героях и событиях;

- развитие интеллектуальных и познавательных навыков: зрительного и слухового восприятия, мышления, памяти;

- формирование понимания важности чтить память погибших, осознание торжественности и значения ритуала «минута молчания». Дети узнают, что это символический акт, во время которого нужно молча почтить память о трагическом событии и погибших людях;

- воспитание уважения к прошлому, чувства гордости за воинов-защитников, победивших в Великой Отечественной войне, за великий подвиг народа;

- развитие коммуникативной функции речи, введение новых понятий и терминов в активный словарь детей;

- формирование интереса к прошлому России и родному краю, представлений о героизме;

- закрепление знаний о правилах поведения при посещении памятных мест и достопримечательностей. 

Такие экскурсии помогают детям лучше понять исторические события, осознать значение героизма и памяти, а также приобщиться к традициям народа.