Цель:

Формирование у детей потребности в двигательной активности и осознанного отношения к своему здоровью через интеграцию образовательных областей «Физическое развитие», «Социально‑коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие» и «Художественно‑эстетическое развитие».